Thema: Bodentypen

Information zum Thema

Unterschiedliche Typen gibt es nicht nicht nur bei den Menschen. Wenn man Fotos von Böden verschiedener Standorte betrachtet, erkennt man, dass

• sie aus verschiedenen Horizonten bestehen;
• die Zahl der Horizonte unterschiedlich ist;
• die Grenze zwischen den Horizonten mehr oder weniger deutlich ist ;
• sich die Horizonte in ihrer Färbung und durch die Größe der in ihnen vorhandenen Teilchen unterscheiden;
• sie mehr oder weniger stark von Wurzeln durchzogen sind.

Arbeitsauftrag

Schließt euch zu einer Gruppe von 3 bis 5 Personen zusammen. Besorgt euch verschiedene Materialien (s.u.), mit denen ihr Bodenmodelle bauen könnt. Sucht euch dazu aus dem AID-Heft zu Bodentypen oder anderen Materialien Bodenprofile aus und sprecht ab, wer von welchem Profil ein Modell anfertigt. Einigt euch auf eine gemeinsame Größe und achtet darauf, dass ihr gleiche Dinge auch in der gleichen Weise darstellt. An den fertigen Modellen soll man die oben genannten Punkte wiederentdecken können. Schreibt einen Begleittext zu jedem Modell.

Hilfsmittel

AID-Heft zu Bodentypen (s.o.), Gläser gleicher Größe oder Glasküvetten aus der Biologie-/bzw. Chemiesammlung

• Darstellung verschiedener Bodenhorizonte: z.B. Kaffeepulver, ungezuckertes Kakaopulver, Kandiszucker verschiedener Größen, brauner Rohrzucker
• Darstellung von Wurzelwerk: z.B. Fasern von Luffagurken
• Darstellung von Laub: getrocknete Teeblätter
• Darstellung von Regenwurmgängen: Strohhalme etc.

Präsentationshinweise

Die Ergebnisse können zusammen mit erklärenden Texten in einem Schaukasten dargestellt werden.